中國科學（xué）院院長路甬祥不久前接受中央電視（shì）台《對話》欄目主持人采（cǎi）訪時（shí）指出：再（zài）優秀的科學家離開了技術支撐人員，也很難做出一流（liú）的工作來；買來的儀器如果沒有技術人員（yuán）對它進行一流的改（gǎi）進，也（yě）隻能做二流的工作。 對此，中（zhōng）科院地質與地球物理研究所主管技術支撐工作的鄭祥（xiáng）身深有體會，“過去實驗室沒錢，實驗儀（yí）器也（yě）掌握（wò）在一部分人（rén）手裏，科研（yán）人員（yuán）做實驗不僅要看別人的（de）臉色，還要交管理費、人（rén）頭費，造成（chéng）了一種惡性循環。知（zhī）識創新工程帶來的硬（yìng）件設施的變（biàn）化，一方麵滿（mǎn）足了各種（zhǒng）測試（shì）、試驗的基（jī）本需求；另一方麵，新設備、新試驗方法的使用也大大提高了數（shù）據的質量（liàng），使科研人（rén）員在國際上發表的文章數量越來越多。創新以前，我們所從來沒有在《自（zì）然》和《科學》雜誌上發表過文章，現在幾乎每年一篇；ＳＣＩ收錄論文數１９９９年才８２篇，２００３年增加到１８３篇。” 據他介紹（shào），隨著知識創（chuàng）新工程試點的推進，地質與地球物理（lǐ）研究所在基礎設施建設、人員待遇上（shàng）都（dōu）加大了投資。目前已經建立（lì）起公用（yòng）地球化學實驗（yàn）室和地球物理實驗室等。 隨著硬件設施與國際（jì）站在同一起跑線上，實驗（yàn）室的管理也與（yǔ）國際管理辦法接軌。“過去（qù），按照我們的方法，實驗和科研是脫節的；而在國外，科研人員是自己要做實驗的，因為通過做（zuò）實驗才能獲取自己真正想得到的東西（xī），而且出現問題時能夠很快找出原因並及時解決。要改變這種脫節的狀況，必須把科研人員和實驗室（shì）緊密（mì）結合起來。可見（jiàn），知識創新（xīn）工程帶來的最大轉變是一種理念（niàn）的轉變，管理的轉變。” 鄭祥身認為。 中（zhōng）科院（yuàn）物理研究所於２００１年率先建立起的“首席工程師製”，體現出該所對技（jì）術支（zhī）撐的重視（shì）程度。“主要是（shì）為致力於從事技術工作的人員提供（gòng）一個公正、公平、寬鬆（sōng）、和諧的工作環境。”物理所（suǒ）副所長馮稷如（rú）是表達建立該製度的（de）初衷。 作為物理（lǐ）所任命的第一屆首席工（gōng）程師，馮稷還認為（wéi），“技術人才的工作看起（qǐ）來比較平凡，大部分人都是默默無聞地（dì）做（zuò）一些基礎工作，隻有少數人的（de）作用是突出或不可替代的。和研究相比，技術工（gōng）作有（yǒu）自己的特點，即很強的‘累積’效應，也就是‘手藝’問題。技術人員不一定有很強的理論基礎或受過高深的教育（yù），但他的某個特殊手藝會滿足某個科研上（shàng）的需要。隻有少（shǎo）數高級技術人員（yuán），需要有基（jī）本的教育背景。因此通常情況下，技（jì）術人員不能以文章來獲得認可，而要以職位或待遇的（de）形式來獲得認（rèn）可。以前對技術人員和研（yán）究人員以相同方式任用和（hé）考（kǎo）核，不（bú）符合市場規律，使技術人員很難（nán）得到認可，導致技術人員的流失和技術的慢慢老化。因此，對他們的評價要有專門一套係（xì）統，例如用戶評價的（de）辦法 據（jù）馮稷介紹，物理所在“首席工程師”製度框架下，於２００２年成立（lì）物理所技術部，在（zài）技術部領導下（xià），為滿足原始性研究工作的需要，加強了電子學和科學儀器的設計製作力量，成立了電子學科學儀（yí）器部；為基礎研究和應用研究提供高水平的樣品製（zhì）備手段，組建了（le）先進的材料微加工實驗室；將原計算機組與圖書館合並，建立（lì）了（le）信息（xī）係（xì）統，加強了網絡信（xìn）息服務和電子辦公的功能；為滿足該所實驗工作中的大量機械加工需求，調整了原機械加工廠定位，強化其為（wéi）科研服務的意識。另（lìng）外，還加強了大（dà）型分析測試（shì）設備（bèi）公用的運行方式。 不管是（shì）在野外考察還是在實驗科學，技術支（zhī）撐均（jun1）發揮著重（chóng）要作用（yòng），甚至在基礎性的理論研究領域（yù），技（jì）術支撐也起到了不為外人（rén）了解的作用。據數學研究院副院長袁（yuán）亞湘介紹，事實上，技術支撐（chēng）在數學研究院的研究工作（zuò）中也（yě）起到了（le）不可估量的支撐作用，例如在計算機的（de）應用方麵，數學家的很多想（xiǎng）法都要靠計算機方麵的（de）技術人才來幫助實現。另外，在圖書情報、搜集數據、糧食產量預測等工作中，技術人員的支撐作用（yòng）也不可（kě）或缺。 必須重視人力資（zī）源的配置 中科院在對待技術支撐問題上也曾經走過一段彎路。中科院科技政策局局長（zhǎng）曹效業（yè）坦陳：由（yóu）於開始時對技術支撐沒有重（chóng）視，創（chuàng）新（xīn）崗位絕（jué）大多數都給（gěi）了科研，技術支撐崗位壓縮得很（hěn）厲害，技術支撐人員成為了轉崗分流的主（zhǔ）要對象，所以（yǐ）比例嚴重失調，研究人員占８０％多，技術人員僅占百分之幾。事實上，從國際上看，一個牢固的支撐體係（xì）顯得更重要，科研人員（yuán）反而是可以流動的。 “過去中科院進人都是高學曆、博士生，但實際上實驗技術人員並不需要高學（xué）曆。”鄭祥身表示，“高（gāo）級技術人（rén）員的待遇現在基本能達到研究人員的平均水平，但還有職稱評定、崗位聘任等問（wèn）題，對科研人（rén）員（yuán）來說很容易，但對（duì）實驗技術人員來說就沒有，隻能熬（áo）年頭，限製得很死。” 中科院在知識創（chuàng）新中已經（jīng）注意到（dào）了人力資源的配置，“光花錢買好多儀器，沒有人才也不能起作用。拿野外台站來說，就很缺人，許（xǔ）多人隻（zhī）是合同工（gōng），臨（lín）時工。對於他們來說，第一沒有（yǒu）固定編製，第二沒有（yǒu）豐富的文化生活，待遇就算好（hǎo）也沒有足夠的吸引力。”鄭祥身說。 袁亞湘也表示，由於開始在知識（shí）創新工程（chéng）評價體係中的（de）忽略，造成（chéng）技術（shù）人員的職稱不能解決是一個很（hěn）大的問題。其實隻是由於每個（gè）人的興趣不（bú）同而導致分工不同罷了，並不是說做技術（shù）支撐的不如（rú）做科研（yán）的，但高級技術人員在工資待遇、職稱評定和帶研究生方（fāng）麵都（dōu）存在難以操作的問題（tí）。 “科學（xué）實驗需要（yào）在實驗過程中發現問題解決問題（tí），研究人員要思考（kǎo），實驗技術人員也要思考，不是（shì）簡（jiǎn）單地測測（cè）數據就可以了，所以我（wǒ）們現（xiàn）在（zài）鼓勵實驗技術人（rén）員逐步要朝（cháo）研究人（rén）員轉變，研究人員和實驗人員結（jié）合在一起（qǐ）共同完成科研任務。” 理念的（de）變化是至關重要的（de），讓研究人員的理（lǐ）念發生（shēng）轉變，認識到自己必須進實驗室，讓實驗人（rén）員的（de）理念也發生轉變，通過和科（kē）研人員（yuán）一（yī）起搞（gǎo）實驗（yàn），提高技術，改（gǎi）進方法。這一點在物（wù）理所也在積極推行（háng）著。據馮稷介紹，物理所正從（cóng）兩方麵促進技術工作：一（yī）方麵（miàn）鼓勵（lì）技術人員積極參與科研工作，積極和（hé）科研人（rén）員溝通，另外也鼓勵研（yán）究人員把（bǎ）研究中的技術問題充分和技術人員溝通，形成互動。 名額要擴充 待（dài）遇會跟上 在知識創新的過程中，中科院（yuàn）已經意識到技術隊伍比研（yán）究隊伍人員缺乏（fá）是更為迫切的（de）問題，正從幾方麵著手（shǒu）解決：一方麵，從去年開始在留學培養中加強了（le）對技術人（rén）才的著重培養，在一些應用（yòng）型的研究所增加了技術人員留（liú）學培養的指標，加大了培（péi）養力度，希望（wàng）通（tōng）過這種方式，把（bǎ）在國內急需的技術方麵有一定基礎（chǔ）的人才送出去，培（péi）訓成（chéng）為有專長的技術（shù）專家。除了加大公派輸出到國外培訓，國內（nèi）也在加強在（zài）職培訓（xùn），例如在電子學領域、高壓真空等領域做一些有針對性的培訓。 另一方麵，與過去相比，以往的技術隊伍雖然年齡較（jiào）大，但有相當一批出色的老技（jì）術人員，如物理所的（de）玻璃工以及（jí）高（gāo）壓、真空方麵的專家，都是國內出類（lèi）拔萃的，但隨著他們逐漸退休，出現了青黃不接的局麵，特別在一些特殊技術方麵甚至（zhì）是一片空白，後繼無人。目前很多研究所也開始意（yì）識到（dào）這個問題，希望通過用師傅帶徒弟的方法，把一（yī）些“絕（jué）活兒”傳（chuán）下來。 中科院人事教育局副（fù）局長（zhǎng）李和風透露：中國科技大學也在積極表示會結合研究（jiū）所的需（xū）要，有針對性地培養一些實用型、技術型的人才。 中科院有關負責（zé）人表示（shì），以前（qián）技術支撐人員在技術創（chuàng）新（xīn）隊伍裏的比例由院裏（lǐ）宏觀（guān）控製，大概占７％～１０％，今年已經開始對一些院所、大科學工程類的（de）研究（jiū）所適（shì）當放寬比例，下一步還會調整，大（dà）幅增加，三期將占到擴充隊伍的一半以上。 對於技術人才（cái）麵臨的聘用、職稱、待遇等問題，中科院有關方（fāng）麵負責人表示，以後會充分考慮並發揮技術（shù）人員（yuán）在知識創新工程（chéng）中的作用。對技術人才給予充（chōng）分的價值認可，一方麵是提（tí）高待遇，在這方麵絕對不能像以前一樣，人為地壓低，在技術和科研之間區分高低，另一方麵就是采取不同的評價標準。另外，技術人才的任用門檻也不用（yòng）太高，學曆太高反而不安心做（zuò）技術，大（dà）專（zhuān）以上就可以。