宋金寶是航天科工203所（suǒ）保障係統集成組一名成員，從一個初入綜合保障領域的新人，到現在的技術骨幹（gàn），宋金寶始終（zhōng）以一種敢想、敢拚的作風去麵對困難、應（yīng）對工作，在工（gōng）作中取得了長（zhǎng）足進步。

勇於承擔（dān），踏實勤懇

　　文（wén）學家說（shuō），勤奮是打開文（wén）學殿堂之門的一把鑰（yào）匙；科學家說，勤（qín）奮能使人聰明；而（ér）政治家說，勤奮是實現理想的基（jī）石。

　　2017年是宋（sòng）金寶入所的第五個年頭，相比在綜合保障（zhàng）專業崗（gǎng）位（wèi）上奮戰了十多年的前輩們來（lái）說，他總有問不完的（de）問題。在2017年全年工作中，領（lǐng）導多次給（gěi）他壓擔子，承擔型號（hào）產品的（de）鑒定試驗任務。這一年是他技術和能力提升的關鍵時期，用他自己的話來說，這是他工作的轉折點。從機電維修車的方（fāng）案論證，研製生產，到鑒定試驗，他一步一個腳印的走了的產品研製的多個（gè）階段。短短幾年（nián）時間，宋金寶已經習慣了在壓力中（zhōng）尋發展，在（zài）學習中求進步，對不熟悉的型號工作穩紮穩打（dǎ）、不斷學習，加強與所（suǒ）內外各型號隊（duì）伍人員的交（jiāo）流、溝通，在（zài）整個團隊的幫助下以最小的代價、最快的時間完成技術的原始積累（lèi）並在型（xíng）號（hào）工作中不斷加深（shēn）理解，增長見識。

　　厚積才能（néng）薄發（fā）。宋（sòng）金寶入所的幾（jǐ）年時間裏，工作一向踏踏實實（shí），在班組中大家都認為他是一個踏實的好（hǎo）青年，但（dàn）是個人的發展離不開好的集體環境。十（shí）室集成研究組濃厚的學（xué）習氛圍，踏實肯幹的工作（zuò）作風，遇事（shì）不（bú）推諉，勇於承擔的室（shì）內文化精神深刻感染了他，使他收益匪（fěi）淺。大家研（yán）究各種（zhǒng）各樣的技（jì）術（shù）問題，互相（xiàng）學習，取（qǔ）長（zhǎng）補短；遇到問（wèn）題大家（jiā）各抒己見，獻計獻策的工作氛圍是每個（gè）人快速進步的強大推（tuī）動力。在這樣的工作環境中，加上自身的勤奮，個人的進步顯（xiǎn）得那（nà）麽（me）的順理成章。

測試場景

積極探索，勇於進取

　　“無論（lùn）麵對（duì）多少困難，我們始終堅信辦法總比困難多，以積極的態度，飽滿的熱情，對待每一項工（gōng）作，不斷探索，虛心學習，發揚敢打敢拚（pīn）的優良作風，全力做好各項工作。”他總是（shì）如是說。2017年，由於試驗任務（wù）緊張，作為機電維修車（chē）總體工作負責人，要牽頭（tóu）完成高原試驗、通用質量特性試驗等多項考核（hé）試驗。他遠赴戈壁近兩個月，思考試驗方法，統籌試驗資源，對機電維修車（chē）的通用質量特（tè）性進行全麵驗證、考核，並保障了係統試驗的順利開展。高原試驗前夕，他多方調研，確保（bǎo）物資保障及特定環（huán）境條件下的（de）專用工具完整就位，克服五千米高原（yuán）反應，每天堅持（chí）保質保量的完成產品的高原性能驗證，圓滿完成了任務，為機電維修車的正樣鑒定順利完成（chéng）做出了貢獻。

不斷學習，永不滿足

　　“平凡的人，平凡的崗位（wèi），不平凡的事業。”在參加工作以來（lái），他對工作投入了極大的熱情（qíng）。業務知（zhī）識的積累不僅靠平時工作（zuò）經驗的積累，還有一（yī）部分是從業餘時間（jiān）充電（diàn）得來。為了更（gèng）好的了（le）解（jiě）型號綜合保障（zhàng）的要求，實現精確保障（zhàng），他不僅仔細研讀型號保障資源大綱，還認真學習綜合保障（zhàng）在軍貿裝備型號的應用案例、裝備（bèi）綜合保障評審、規劃等方麵的知識。邊幹邊學，邊幹（gàn）邊積累，對專業（yè）知識一絲不苟，深度挖掘型（xíng）號保障需（xū）求，牢固掌握本職工（gōng）作的知識和本領，努力成為了本崗位的（de）骨幹和能力，做到了獨當一麵（miàn）。

　　宋金寶承擔了二（èr）院多個（gè）型號產品的綜合保障設備研製工作，203所的綜合保障人（rén）以吃苦耐勞的（de）精神傳承著“特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能攻關，特別能奉獻”的航天（tiān）精神。幾代人的技術積累，幾代人的共同努力才（cái）有了現在航天事業繁榮（róng）的場麵。但是接下來的路該如何走，如何為航天事（shì）業貢獻自己的（de）一份努（nǔ）力，雖然隻是一名普普通通的員工，宋金寶也（yě）時（shí）時在思考這樣的問題，經常與同事、領導（dǎo）分享自己思（sī）考的問題，總希望通過自己的努力，為203所的綜合保障工作做出（chū）自己（jǐ）的貢獻，為203所綜（zōng）合保障事業的發（fā）展獻計獻策。

　　德（dé）國偉大的文學（xué）家歌德說：“人（rén）不（bú）是靠（kào）他生來就擁有（yǒu）一切（qiē），而是靠他從學（xué）習中所得到的一切來（lái）造就自己。”學習和勤奮的結合是他的（de）平凡之處，也是造就他不平凡之舉的重（chóng）要原因。

高原試驗